LOS MATERIALES y SUS CARACTERÍSTICAS

    En nuestro proyecto de ciencias estamos viendo los materiales y sus características. De que materiales están hechos los objetos y sus propiedades: dureza, flexibilidad y fragilidad...Os dejamos este vídeo para que lo podáis repasar y recordar .

EL SUEÑO DE UNA NOCHE DE VERANO

 En el área de artística y dentro de las actividades de la semana cultural del cole que hemos celebrado sobre Shakespeare hemos trabajado la obra de teatro "El sueño de una noche de verano ".

Cristina nos puso este video para conocer el argumento de la obra y los personajes que allí aparecen.

El compositor alemán Mendelssohn basándose en esta obra literaria compuso esta musica sinfónica que podéis volver a escuchar pinchando en el video.

También  Benjamin Britten escribió una ópera basándose en la obra de Shakespeare. 

Como trabajo final hemos hecho un mural con los personajes. 

MOLINILLO DE VIENTO

 Durante la semana que viene en nuestro proyecto de ciencias del tercer trimestre vamos a aprender sobre las propiedades del aire y es por eso que os hemos pedido que hagáis un molinillo de viento en vuestras casas durante este puente. Para que  os resulte más sencillo os dejamos este vídeo donde se explica una forma de hacerlo de forma sencilla. El lunes esperamos esos molinillos!! A ver cómo os han quedado!!😊

¡¡ CUÁNTO SABEMOS DE SHAKESPEARE!!!

Esta semana ha sido diferente, muchas actividades han tenido como tema central Shakespeare.

Hemos conocido quien fue, cuando vivió, donde vivió y trabajó.

Hemos hablado de algunas de sus obras más famosas. 

En lengua hemos hablado de "Romeo y Julieta ". Nos ha gustado mucho pero nos ha sorprendido muchísimo el final.

No sabíamos que era una tragedia.

Las seños nos han explicado que es la Letra Capitular y nosotros hemos hecho la letra capitular en estos trabajos. 

¡Nos han quedado preciosos!!!!

 

SHAKESPEARE BIOGRAPHY

         Os dejamos el vídeo sobre la vida de Shakespeare  que hemos visto en clase de inglés para que lo veáis  también desde vuestras casas.

            Hemos aprendido donde nació, vivió, sobre su familia y cuales son sus obras más importantes.

Semana Cultural: Shakespeare

 Esta semana estamos celebrando la semana cultural en el cole. Este curso está dedicada a William Shakespeare y desde el Área de Inglés estamos realizando un Lapbook sobre su biografía y sus obras.

También hemos dedicado un trocito de nuestro pasillo a su conocidísima obra Romeo and Juliet💕💕💕

¿Quién es quién?... El paso del tiempo...

    En clase tenemos colgados estos murales con fotos de cuando éramos pequeños y otras fotos actuales para ver cómo hemos cambiado con el paso del tiempo....

A ver si adivináis quién es quién 😊

Estamos todos los chicos y chicas de primero A y de primero B. 

NUEVO PROYECTO DE CIENCIAS

 COMENZAMOS NUEVO PROYECTO DE CIENCIAS. 

EN LA PRIMERA PARTE DEL PROYECTO VAMOS A TRABAJAR LOS PAISAJES. QUÉ SON, QUÉ TIPOS DE PAISAJES HAY, CÓMO SON, QUÉ ELEMENTOS HAY EN LOS PAISAJES.

 COMO DEFINICIÓN NOS SIRVE LA SIGUIENTE: 

PAISAJE ES EL TERRENO QUE VEMOS ALREDEDOR, ÉSTE PUEDE SER PAISAJE NATURAL O HUMANIZADO. 

 VAMOS A VER ESTOS DOS VÍDEOS QUE NOS VAN A AYUDAR A APRENDER MUCHO SOBRE EL PAISAJE. 

 

 

 

 

EL CICLO VITAL DE LA RANA

 Hola a todos!! Para terminar con nuestro segundo proyecto de ciencias hemos visto el ciclo vital de la rana y está canción nos ha encantado.

LA PRINCESA DE LAS SEMILLAS

HOLA, OS DEJAMOS EL ENLACE A ESTE CUENTO PARA PARCTICAR LA COMPRENSIÓN LECTORA. BUEN FIN DE SEMANA.

LA PRINCESA DE LAS SEMILLAS

BROWN BEAR, BROWN BEAR, WHAT DO YOU SEE?

         En el segundo trimestre un oso marrón vino a visitarnos en nuestras clases de inglés...acompañado de muchos otros animales y nos contaron este cuento de Eric Carle: BROWN BEAR, BROWN BEAR, WHAT DO YOU SEE?

            Nosotros también lo hemos contado y cantado en clase...

                        SEE YOU SOON!

NUESTRO PROYECTO DE CIENCIAS " LOS ANIMALES"

YA CASI HEMOS TERMINADO EL PROYECTO DE CIENCIAS DE LOS ANIMALES. 

NOS QUEDABA EL TRABAJO FINAL PARA REPASAR TODO LO APRENDIDO DURANTE ESTE TRIMESTRE. 

PARA ELLO, NOS HEMOS REPARTIDO POR GRUPOS PARA INVESTIGAR SOBRE LOS ANIMALES. 

LOS HEMOS CLASIFICADO DE VARIAS MANERAS: UN GRUPO LOS CLASIFICÓ ENTRE MAMÍFEROS, AVES, ANFIBIOS, PECES Y REPTILES. OTRO: DOMÉSTICOS O SALVAJES. 

OTRO GRUPO TUVO QUE INVESTIGAR SI ERAN HERBÍVOROS, CARNÍVOROS U OMNÍVOROS. 

TAMBIÉN LOS SEPARAMOS SEGÚN FUESEN INVERTERADOS O VERTEBRADOS. Y SEGÚN CÓMO NACEN: OVÍPAROS O VIVÍPAROS. 

ASÍ NOS ORGANIZAMOS PARA HACER EL MURAL. PRIMERO COLOREAMOS LOS ANIMALES , LOS RECORTAMOS Y LUEGO LOS CLASIFICAMOS. 

NOS HA LLEVADO VARIAS SESIONES HACER ESTE TRABAJO FINAL. HEMOS APRENDIDO MUCHAS CARACTERÍSTICAS DE LOS ANIMALES, HEMOS REPASADO Y AFIANZADO LOS CONTENIDOS APRENDIDOS. TRABAJANDO EN GRUPO TENEMOS QUE APRENDER A COMPARTIR, RESPETAR Y LO QUE ES MEJOR, APRENDEMOS UNOS DE OTROS.  (AUNQUE EN OCASIONES, HEMOS NECESITADO DE LA AYUDA DE LAS MAESTRAS PORQUE NO NOS PONIAMOS DE ACUERDO...)

AQUI OS ENSEÑAMOS EL TRABAJO FINAL.